go2hag Schülerhomepage des HAG

So hier eine kleine Übersicht über das, was eure Vertreter und Vertreterinnen heute in der SV-Versammlung gemacht haben.
Als erstes gab es ein großes Lob von Herr Langenhorst, der sich über die gute Beteiligung und den Erfolg der SV freute. Besonders hervorgehoben wurde dabei die Projektarbeit der einzelnen Gruppen, die zum Teil schon beachtliche Erfolge aufweisen konnten („Lore-Bohm-Projekt“, Nikolausaktion).
Danach wurde das SV-Seminar nachbesprochen. Dieses war trotz der Aufteilung der SV sehr produktiv und erfolgreich. Für das nächste Jahr wurden allerdings einige Änderungen festgehalten: Die SV soll nicht mehr aufgeteilt werden und die Zeiteinteilung beim Seminar soll anders erfolgen.

Lengerich – Der Schüleraustausch ist schon Tradition. Theresa Banning aus der Klasse 9a des Hannah-Arendt-Gymnasiums (HAG) Lengerich berichtet vom Schüleraustausch.
Sie schreibt: „Vom 6. bis zum 9. November fand der traditionelle Schüleraustausch des Hannah-Arendt-Gymnasiums und der holländischen Partnerschule der Schoolengemeenschap „De Waerdenborch“ in Holten statt. Der Austausch begann am Freitag nach der Schule und dauerte bis Montag Mittag. Wie jedes Jahr besuchten die holländischen Schüler zunächst die Schüler des Lengericher Hannah-Arendt-Gymnasiums, und im nächsten Frühjahr fahren dann die deutschen Gastgeber zum Gegenbesuch nach Holland.

Lengerich – Im Zuge der Kooperation „Schule und Wirtschaft – Lengericher Schulpatenschaften“ traf sich Christian Borgmann von den Stadtwerken Lengerich (SWL) mit dem Robotikkurs der Jahrgangsstufe 9 des Hannah-Arendt-Gymnasiums. Zunächst stellte er das Unternehmen und die dort zu findenden Berufsfelder vor.
Die Informationen über erneuerbare und klassische Energielieferanten stießen bei den Schüler auf großes Interesse. Gemeinsam wurden die Vor- und Nachteile der einzelnen Energielieferanten erarbeitet. Dabei kam heraus, dass alle Solarstromanlagen in Deutschland gerade 1,8 Prozent der regenerativen Energien liefern, die Windkraftanlagen decken 71 Prozent ab. Wichtig sei es, so Borgmann, mit einem Energiemix die Umwelt nachhaltig zu schonen. Im Anschluss wurden im Unterricht erarbeitete Fragen beantwortet. Energiesparlampen, die Kursleiter Udo Holdsch erhielt, sollen an das Ziel Energiesparen erinnern.

Quelle: Westfälische Nachrichten | Montag, 8. Juni 2009

Lengerich. Um die Wette sprechen und gestalten: Bei der „Deutsch-Olympiade der Klassen 9“ zählt nicht Sportlichkeit, sondern Redegewandtheit – auf Deutsch.
Erstmals hat jetzt eine Deutsch-Olympiade am Hannah-Arendt-Gymnasium in Lengerich stattgefunden. Die mit Freude erwartete Veranstaltung wurde in der Studiobühne der Schule unter der Leitung von Angelika Heitmann ausgerichtet.
Die Gewinnerteams – jeweils vier Mitglieder – der Klassen 9 a, c und d, die zuvor im Deutschunterricht ermittelt worden waren, traten in verschiedenen Disziplinen gegeneinander an. Im Reimen, Umschreiben, Erzählen, Erklären und Darstellen mussten die Schüler unterschiedliche Fähigkeiten beweisen. Jedes Mitglied eines Teams musste auftreten, formulieren und vortragen, den anderen genau zuhören, auf sie reagieren und dabei die Aufgabe nicht aus dem Blick verlieren.

Lengerich. „Een prettig weekend“, berichten Janine Hölscher und Hanna Teckenbrock aus den Klassen 9b und 9c vom traditionellen Schülerauschtausch des Hannah-Arendt-Gymnasiums und der Schule „De Waerdenborch“ aus Holten in den Niederlanden. Vergangenes Wochenende war es wieder so weit: 27 Schülerinnen und Schüler kamen aus dem Nachbarland nach Lengerich. Wie jedes Jahr warteten die Teilnehmer der neunten Klassen des Hannah-Arendt-Gymnasiums auf die Ankunft ihrer holländischen Gäste.